a comparison between thermal and x radiography for studying the internal structure of biological
نویسندگان
چکیده
abstract background: with respect to the difference in the interaction of thermal neutron and x rays with matter, using two radiography systems of thermal neutron and x rays will yield highly valuable information for studying the inner structure of biologic samples. methods: the high sensitivity of thermal neutron to hydrogen, in particular, has led to recognizing this system as a useful tool in medical studies in as much to substitute this system as a non-destructive-testing (ndt) technique in the pathology studies for the common microscopic method. results: in this study, by using two neutron and x radiography systems available at the atomic energy organization research center, the inner structure of field mouse bone as a biologic sample was evaluated. conclusion: the difference in the interaction of thermal neutron and x ray with organic and inorganic elements of bone led to development of different images that would supplement each other and we tried to show those differences by presenting the diagram and table obtained by measuring the optic density.
منابع مشابه
A COMPARISON BETWEEN THERMAL AND X RADIOGRAPHY FOR STUDYING THE INTERNAL STRUCTURE OF BIOLOGICAL
ABSTRACT Background: With respect to the difference in the interaction of thermal neutron and X rays with matter, using two radiography systems of thermal neutron and X rays will yield highly valuable information for studying the inner structure of biologic samples. Methods: The high sensitivity of thermal neutron to hydrogen, in particular, has led to recognizing this system as a useful tool ...
متن کاملthe investigation of the relationship between type a and type b personalities and quality of translation
چکیده ندارد.
the underlying structure of language proficiency and the proficiency level
هدف از انجام این تخقیق بررسی رابطه احتمالی بین سطح مهارت زبان خارجی (foreign language proficiency) و ساختار مهارت زبان خارجی بود. تعداد 314 زبان آموز مونث و مذکر که عمدتا دانشجویان رشته های زبان انگلیسی در سطوح کارشناسی و کارشناسی ارشد بودند در این تحقیق شرکت کردند. از لحاظ سطح مهارت زبان خارجی شرکت کنندگان بسیار با هم متفاوت بودند، (75 نفر سطح پیشرفته، 113 نفر سطح متوسط، 126 سطح مقدماتی). کلا ...
15 صفحه اولthe evaluation and comparison of two esp textbooks available on the iranian market for teaching english to the students of medicine
abstract this study evaluated and compared medical terminology and english for the students of medicine (ii) as two representatives of the textbooks available on the iranian market for teaching english to the students of medicine. this research was performed on the basis of a teacher’s and a number of students’ attitudes and the students’ needs analysis for two reasons: first, to investigate...
15 صفحه اولa comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills
تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...
15 صفحه اولa comparison of linguistic and pragmatic knowledge: a case of iranian learners of english
در این تحقیق دانش زبانشناسی و کاربردشناسی زبان آموزان ایرانی در سطح بالای متوسط مقایسه شد. 50 دانش آموز با سابقه آموزشی مشابه از شش آموزشگاه زبان مختلف در دو آزمون دانش زبانشناسی و آزمون دانش گفتار شناسی زبان انگلیسی شرکت کردند که سوالات هر دو تست توسط محقق تهیه شده بود. همچنین در این تحقیق کارایی کتابهای آموزشی زبان در فراهم آوردن درون داد کافی برای زبان آموزان ایرانی به عنوان هدف جانبی تحقیق ...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
medical journal of islamic republic of iranجلد ۲۰، شماره ۳، صفحات ۱۱۱-۱۱۴
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023